Je poste un message que Krystyna viens de m'envoyer.
Il y a quelques jours paraissait un article dans La Presse concernant les photographies ratées. En fait j'avais lu seulement la partie sur l'exposition de Joachim Schmid, mais il y a aussi une autre partie de texte qui suggère d'aller voir un site internet de photos ratées rescencées.
J'ai pensé te l'envoyer pour que (si tu le crois pertinent) les élèves puissent le lire, parce que dans une demarche artistique on écarte souvent des photos ratées qui pourraient peut-être en fait nous mener vers une oeuvre très intéressante!
Alors voilà le lien internet: http://www.cyberpresse.ca/vivre/societe-et-sexualite/200809/22/01-22425-photos-ratees-a-un-cheveu-de-la-poubelle.php
Krystyna
mardi 30 septembre 2008
dimanche 28 septembre 2008
Prenez soin de vous de Sophie Calle
Rappel : les cours de lundi 6 octobre, et de mardi 7 octobre sont reportés au mercredi 8 octobre, à 18 :00 à la fondation DHC/ART, situé au 451 rue St.- Jean, dans le Vieux Montréal (voir carte plus loin). Nous allons voir l’exposition Prenez soin de vous, de Sophie Calle.
Je vous demande d’écrire un texte d’une page sur l’exposition Prenez soin de vous de Sophie Calle dans lequel vous exprimez vos pensées sur un élément ou un aspect de son travail qui vous intéresse (ou qui vous perturbe) particulièrement. Voici trois exemples de thèmes que vous pourriez aborder.
1 Auteur et sujet
2 Publique et privé
3 Artiste et instrument
Carte
Je vous demande d’écrire un texte d’une page sur l’exposition Prenez soin de vous de Sophie Calle dans lequel vous exprimez vos pensées sur un élément ou un aspect de son travail qui vous intéresse (ou qui vous perturbe) particulièrement. Voici trois exemples de thèmes que vous pourriez aborder.
1 Auteur et sujet
2 Publique et privé
3 Artiste et instrument
Carte
articles
samedi 27 septembre 2008
Le paysage : Regard plausible sur un sujet incertain
Projet 4
Échapée, de la série Paysage incertain, Isabelle Hayeur, 2001
Le paysage en arts est aussi vivant dans la photographie contemporaine qu’il l’était dans la peinture du XVI siècle. Cette forme d’expression recèle toute réflexion esthétique et philosophique sur la représentation de l’espace qui nous entoure, allant jusqu'à remettre en doute notre capacité de percevoir le réel. Un paysage est donc beaucoup plus une remise en question des modes de représentation et une réflexion sur la place de l’humain sur cette planète que le simple fait de photographier la nature.
Nous allons tout simplement travailler avec le rectangle 1: 2 ou plus. Vous pouvez sectionner le rectangle d’une prise de vue plus carrée, ou construire le rectangle avec plusieurs images. Si vous décidez de construire un panorama à partir de plusieurs clichés de la même scène, essayez de pousser l’idée plus loin qu’une simple reconstruction de la réalité.
Le rectangle panoramique vient avec la perception préétablie d’une représentation juste du paysage, comme une vue augmentée sur le réel. Le long rectangle horizontal correspond plus à la vue humaine; il simule donc mieux notre expérience visuelle. La perception préétablie augmente le plaisir du jeu quand on veut présenter une scène fantastique ou impossible. Dans ce cas, il faut faire disparaître les « coutures » pour préserver l’illusion du panorama.
Vous pouvez également faire une seule prise. Dans ce cas, l’aspect irréel ou fantastique proviendrait soit de votre vision directe sur le sujet, soit de la composition de ce long rectangle qui intensifie la prise de vue en la rendant plus vaste, sans diluer le sujet dans l’espace.
Instructions :
1 Lire les paragraphes ci-haut
2 Choisir un lieu extérieur ou intérieur
3 Faire des paysages.
Vous pouvez :
- jeter un doute sur la capacité de la camera de représenter la nature;
- jeter un doute sur la réalité elle-même;
- exprimer vos inquiétudes face au monde;
- exprimer votre amour pour la nature;
- réaliser votre paradis/enfer sur terre (utopie / dystopie);
- réinventer le genre « paysage » pour correspondre à votre vision du monde.
Explorez et expérimentez le rectangle panoramique sous le thème Regard plausible sur un sujet incertain et choisissez une ou deux de vos images préférées pour les présenter en classe le 3&4 novembre prochain.
Voici quelques démarches dans la photographie contemporaine qui s'inspirent du paysage.
Daniel Corbeil
Jocelyn Philibert
Catherine Plaisance
Émilie Rondeau
Yves Médam
Isabelle Hayeur
Bertrand Carriere
Ed Burtynsky
Idées
réflexions sur le paysage
Travaux
Échapée, de la série Paysage incertain, Isabelle Hayeur, 2001 Le paysage en arts est aussi vivant dans la photographie contemporaine qu’il l’était dans la peinture du XVI siècle. Cette forme d’expression recèle toute réflexion esthétique et philosophique sur la représentation de l’espace qui nous entoure, allant jusqu'à remettre en doute notre capacité de percevoir le réel. Un paysage est donc beaucoup plus une remise en question des modes de représentation et une réflexion sur la place de l’humain sur cette planète que le simple fait de photographier la nature.
Nous allons tout simplement travailler avec le rectangle 1: 2 ou plus. Vous pouvez sectionner le rectangle d’une prise de vue plus carrée, ou construire le rectangle avec plusieurs images. Si vous décidez de construire un panorama à partir de plusieurs clichés de la même scène, essayez de pousser l’idée plus loin qu’une simple reconstruction de la réalité.
Le rectangle panoramique vient avec la perception préétablie d’une représentation juste du paysage, comme une vue augmentée sur le réel. Le long rectangle horizontal correspond plus à la vue humaine; il simule donc mieux notre expérience visuelle. La perception préétablie augmente le plaisir du jeu quand on veut présenter une scène fantastique ou impossible. Dans ce cas, il faut faire disparaître les « coutures » pour préserver l’illusion du panorama.
Vous pouvez également faire une seule prise. Dans ce cas, l’aspect irréel ou fantastique proviendrait soit de votre vision directe sur le sujet, soit de la composition de ce long rectangle qui intensifie la prise de vue en la rendant plus vaste, sans diluer le sujet dans l’espace.
Instructions :
1 Lire les paragraphes ci-haut
2 Choisir un lieu extérieur ou intérieur
3 Faire des paysages.
Vous pouvez :
- jeter un doute sur la capacité de la camera de représenter la nature;
- jeter un doute sur la réalité elle-même;
- exprimer vos inquiétudes face au monde;
- exprimer votre amour pour la nature;
- réaliser votre paradis/enfer sur terre (utopie / dystopie);
- réinventer le genre « paysage » pour correspondre à votre vision du monde.
Explorez et expérimentez le rectangle panoramique sous le thème Regard plausible sur un sujet incertain et choisissez une ou deux de vos images préférées pour les présenter en classe le 3&4 novembre prochain.
Voici quelques démarches dans la photographie contemporaine qui s'inspirent du paysage.
Daniel Corbeil
Jocelyn Philibert
Catherine Plaisance
Émilie Rondeau
Yves Médam
Isabelle Hayeur
Bertrand Carriere
Ed Burtynsky
Idées
réflexions sur le paysage
Travaux
mercredi 24 septembre 2008
Ex 2 : face lift
Exercice no 2 : face lift
Le but du deuxième exercice est de séparer l’objet photographié du sujet photographique, et de nous faire réfléchir sur les notions de sujet, forme, méthode, genre, attitude, matériel, langage, etc.
L’objet photographié doit se trouver à l’intérieur des quatre coins de votre propre visage. Vous pouvez faire ce que bon vous semble : paysage, montage, nature morte, abstraction, mise en scène, documentaire, etc.; la seule restriction, c’est que vous ne pouvez pas faire un autoportrait.
Le but du deuxième exercice est de séparer l’objet photographié du sujet photographique, et de nous faire réfléchir sur les notions de sujet, forme, méthode, genre, attitude, matériel, langage, etc.
L’objet photographié doit se trouver à l’intérieur des quatre coins de votre propre visage. Vous pouvez faire ce que bon vous semble : paysage, montage, nature morte, abstraction, mise en scène, documentaire, etc.; la seule restriction, c’est que vous ne pouvez pas faire un autoportrait.
Deux pieds carrés
Exercice no 1 : 2 pieds carrés
Le principal défi de cet exercice est de placer deux pieds dans un carré. La tension visuelle doit donc venir du placement de deux pieds dans une forme carrée . Consignes:
-l’image doit être carrée; -tout autre aspect imaginable est facultatif.
Le principal défi de cet exercice est de placer deux pieds dans un carré. La tension visuelle doit donc venir du placement de deux pieds dans une forme carrée . Consignes:
-l’image doit être carrée; -tout autre aspect imaginable est facultatif.
jeudi 11 septembre 2008
Exposition de Gabor Szilasi
Gabor Szilasi, un pilier de la photographie québécoise, expose au Monument National, 1182, boulevard St. Laurent au coin de Ste. Catherine et St. Laurent du 15 septembre au 15 décembre avec Guy Glorieux et Mila Donavan. L'exposition est présentée par la Maison de l'mage et de la Photographie.
Gabor, ancien professeur du département de photographie au Cégep du Vieux, était long temps professeur au Baccalauréat et en Maîtrise en arts à l’Université Concordia, où il m’a enseigné en 1985.
Gabor, ancien professeur du département de photographie au Cégep du Vieux, était long temps professeur au Baccalauréat et en Maîtrise en arts à l’Université Concordia, où il m’a enseigné en 1985.
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